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学院第二课堂活动引导大纲

admin 2010-07-22 点击:[]

学院第二课堂活动引导大纲

发布人:admin 发布日期:2010-7-22 浏览:76 次

威尼斯人app第二课堂活动引导大纲

(试行)

一、开展大学生第二课堂的目的和意义

大学生第二课堂是指在第一课堂之外,在学校统一管理下、在教师的引导下开展的一切与学生教育相关的课余理论学习、文体活动、科技创新、社会实践等活动。第二课堂是教学以外的一切传授常识、培养能力、锻造人格的活动,是对第一课堂学习的延伸、补充和发展;是实践教学的重要组成部分;是拓展学生视野、激发学生学习兴趣、培养学生能力、提高学生综合素质的有效途径。第二课堂以其活动的主体性、内容的广泛性、形式的多样性、参与的实践性有益地补充了课堂教育的内容,为培养学生的个性和促进其全面发展提供了更为广阔的空间。通过开展丰富多彩的第二课堂活动,可以提升校园学问活动品味,逐步建立一套与威尼斯人app学分制相适应的、面向全校学生的第二课堂素质教育活动体系。通过有效的激励手段,激发广大学生参与第二课堂活动的自觉性,实现素质教育从“要我发展”到“我要发展”;从个体素质发展到群体素质提高;从整体要求到个性塑造等三个方面的转变。第二课堂是对课堂教学时空、内容和手段上的补充,有助于为第一课堂拾遗补缺、提高学生的综合素质、保证学生健康成才,有助于优秀校园学问的塑造,促进优良学风校风的形成。

二、大学生第二课堂的开展形式和内容

大学生第二课堂开展的活动在学院统一管理下,让活动项目化,以学生为主体、教师的引导为辅开展与学生素质教育相关的活动。在第二课堂活动开展过程中要以学生自愿参加、自主管理为主,让学生根据自身的爱好和特长选定第二课堂活动内容,从而锻炼学生动手能力,加强学生主动思考能力,培养学生创新精神和实践能力。教师是学生活动的参谋者、引导者,当学生在各类活动中遇到问题时,教师应为学生答疑解难,帮助解决学生在第二课堂活动中的困难和障碍,起到辅助引导的作用。

威尼斯人app第二课堂活动内容主要包括:各类竞赛和文体活动、科技制作、文章发表、学生社团、学习兴趣小组、体育运动队训练、艺术团队训练、学生助岗活动、学术报告、青年志愿者活动、社会实践活动等。各系部及相关单位可根据专业特色和学生年级特点,对每个学期的活动进行全面的规划和设计,制定出第二课堂活动方案,包括活动的目的意义、活动内容、组织形式、时间安排、参加人员、引导(负责)教师等。

三、第二课堂的申报与审核

第二课堂活动项目应于学期末报下学期活动计划,经院长办公会研究确定。因上级工作部署原因经院长办公会研究方可变更活动计划。各单位填写申报表包括:

1.《威尼斯人app第二课堂项目申报表》(附件1)

2.《威尼斯人app第二课堂项目汇总表》(附件2)

具体第二课堂项目申报流程详见《第二课堂项目申报流程与上交材料表》(附件3)。

四、第二课堂活动工作量计算方法

参与第二课堂活动引导(辅导)教师的工作量按照《威尼斯人app工作津贴分配方案(试行)》中工作量计算办法第12条第二课堂工作量计算进行统计。

1.院级大学生教育讲座(含大学生社团教育讲座)、大学生业余党校授课,每次计2学时。

2.各类校级组织的大学生竞赛裁判及评委,每场次计0.5学时。

3.大学生三下乡引导、大学生艺术团“军工情”活动引导,每周计4学时。

4.大学生数学建模竞赛引导、技能竞赛辅导、大学生普通话培训辅导、各类艺术教育项目校级大学生团队教练引导、各类体育项目校级大学生运动队教练引导,每周计5学时。

附件下载:河南工院第二课堂申报表格(右键点击另存为...)

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